Se pretende con este manual propiciar un acercamiento al tema de las competencias básicas y la evaluación en una Etapa, la Educación Primaria que se considera de una importancia fundamental en la nueva concepción educativa que se configura en la Comunidad Autónoma de Andalucía, a partir de la promulgación tanto de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, como de la Ley 17/2007, de 10 de Diciembre, de educación de Andalucía, y el posterior desarrollo normativo de ambas disposiciones legales. ÍNDICE: I. Educación básica y educación primaria. II. Competencias básicas. III. La evaluación en la educación primaria. IV. Evaluación del proceso de enseñanza y aprendizaje. V. Estrategias, técnicas e instrumentos de evaluación. VI. Promoción del alumnado. VII. Evaluación del alumnado con necesidades. VIII. Medidas, planes y programas de apoyo, recuperación, refuerzo y adaptaciones curriculares.
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Filosofía Y Vida: El Itinerario Filosófico De José… En el presente trabajo de investigación se plantean las relaciones intrínsecas entre la biografía y el sistema filosófico de uno de los pensadores latinoamericanos más sobresalientes del siglo XX: José Vasconcelos (1882-1959). Para esto, el estudio se apoya, por un lado, en la idea de la biografía filosófica, en tanto…
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