El Bullying En La Educación Secundaria Obligatoria

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libro El Bullying En La Educación Secundaria Obligatoria

Este trabajo, tras realizar un recorrido por la literatura científica sobre la agresividad humana y el byllying, ofrece un estudio descriptivo de las conducatas de acoso verbal, físico, psicológico y sexual, de una muestra representativa de la población escolar de 1° y 2° de secudaria obligatoria, además, revela el número de agresores, víctimas y espectadores mediante el doble método de autoinforme y nominación de pares. Por otro lado, se analiza una estrategia de intervención contra el bullying, mediante sesiones de tutoría, llevadas a cabo por los profesores tutores, a través de auiovisuales y dinámicas grupales simples. El experimento se diseñó como cuasiexperimental con grupo de control y los resultados triangulados mediante técnicas cuantitativas y cualitativas. Los resultados avalan el uso de esta estrategia pues logró los principales objetivos propuestos: disminuir las conductas violentas y estimular las conductas prosociales y de ayuda del alumnado.


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